Comic Mamíferos Mexicanos en Extinción

 

 

Mamíferos Mexicanos en Peligro de Extinción

Introducción.

A continuación se presenta información acerca de los mamíferos mexicanos (marinos y grandes carnívoros) más amenazados o en peligro de extinción, los cuáles (según la SEMARNAT) es más de la mitad de las especies silvestres que viven en México. Sin poder explicar particularmente una causa, se sabe que una de las principales causas es la destrucción de su hábitat.

México es rico en muchas especies de animales y vegetales, su biodiversidad es bastante amplia, se pueden encontrar desde edentados (como los armadillos) hasta cetáceos. En los grupos de mamíferos encontramos desde marsupiales (tlacuaches) hasta sirénidos (manatíes). Lamentablemente en todos estos grupos encontramos especies en peligro de extinción o gravemente amenazados.

Como mencionaba anteriormente la destrucción del hábitat es una de las causas principales de la amenaza de todas estas especies, desde las selvas del sur, hasta los bosques y pastizales del norte; pasando por playas, manglares, etc. Reduciendo así la capacidad de los animales para encontrar sitios adecuados para su supervivencia y reproducción. La cacería ilegal también es un grave problema, la falta de regulaciones efectivas propician que muchos pobladores salgan a cazar sin una regulación de temporada, época reproductiva, etc.

Mamíferos Marinos.

En México existe una gran variedad de mamíferos marinos, cetáceos, dos especies de pinnípedos, 7 especies de Balanapteride (6 de las cuales están bajo régimen de protección especial y una en peligro), 2 de la familia de cachalotes, 2 de marsopas y 5 de ballenas picudas, prácticamente todas están bajo protección especial ya que la mayoría de cetáceos usa las aguas mexicanas como lugar de procreación y casi todas las especies han sufrido cacerías intensivas y tienen bajas tasas reproductivas, así como los animales que frecuentemente quedan atrapados en redes de pescadores en las que perecen por asfixia.

Las focas y lobos marinos ven afectadas sus poblaciones por diferentes causas, una de las cuales es la destrucción de sus hábitats, pues muchas playas se están transformando rápidamente en destinos turísticos, por lo que los animales ya no encuentran en esas playas sitios a salvo para la procreación. La contaminación de los mares y las malas prácticas de pesca también son factores para desaparición de estas especies.

Los Grandes Carnívoros

México presenta una gama de carnívoros los cuales pueden ser divididos en dos grupos, los pequeños carnívoros (zorrillos, comadrejas, cacomixtles, etc), los cuales se encuentran en peligro de extinción por la destrucción de su hábitat o por la caza directa.

El otro grupo es el de los denominados mega-carnívoros, suelen tener mayor cantidad de encuentros con el hombre ya que actúan en mayor grado con el ganado doméstico y causan la muerte directa de seres humanos. Estos conflictos se ven incrementados por la destrucción de sus hábitats nativos y la destrucción de las presas tradicionales, así como por la caza ilegal. En la actualidad los grandes carnívoros mexicanos están en gravísimo peligro de extinción, a pesar de que ellos deberían de ser motivo de orgullo nacional.

Felinos.

De los seis felinos silvestres que habían el territorio nacional el Jaguar es el más conocido, como es el caso de muchos otros felinos, no se conoce realmente la situación de su estado de conservación, entre otras causas porque, como todos los felinos americanos, es solitario y tienen hábitos nocturnos.

La situación del puma es quizá aún más desconocida que la del jaguar y es la única especie de felinos que no aparece en la norma oficial bajo ninguna condición de riesgo, debido principalmente a su amplio rango de distribución, aunque es importante hacer seguimiento de sus poblaciones.

El jaguarandi es la especie que se encuentra en mayor peligro de extinción, por ser de tamaño pequeño su alimentación se restringe a vertebrados chicos, es de poca interacción con el ser humano. El magray y el ocelote también se encuentran en peligro, estos son perseguidos por sus pieles, al igual que otros gatos sus hábitos son nocturnos y su habitan al interior de las selvas hacen muy complicado dar un reporte confiable de la condición de sus poblaciones.

Osos.

 En México existieron las dos especies grandes de osos, el Grisli y el oso negro. EL grisli ya no se conoce su presencia en nuestro territorio desde los años setenta. La principal razón de su desaparición fue la cacería indiscriminada, aunada a su bajo potencial reproductivo.

En México se mantiene el oso negro, también carnívoro. Esta especie figura como en peligro y puede ser objeto de cierto nivel de comercio. La especie esta en considerada dentro de los programas de protección especial del convenio Canadá-Estados Unidos-México para su protección.

Cánidos.

En México se reconocen cuatro especies de esta familia: coyote y la zorra gris no están considerados en peligro. La zorra del desierto de la cual se reporta 6 subespecies todas están bajo el criterio de amenazadas. El lobo mexicano es el último de los grandes carnívoros y esta considerado como extirpado del medio natural. Los últimos ejemplares de los que se tenga evidencia fueron capturados en la década de los setenta en Durango y Chihuahua.

Conclusiones.

En este escrito se mencionan solo los mamíferos más amenazados en nuestro territorio mexicano, pero hay muchas otras especies que también lo están, siendo México un país tan rico en su diversidad de flora y fauna es triste ver cómo se van acabando las mismas. No existen leyes que realmente protejan a los animales nativos, ni conciencia de la población para cuidarlas, al paso en el que vamos terminarán extinguiéndose todas las especies y no solo en México sino en el mundo. Aún estamos a tiempo de salvarlas, como ha sido con el caso del lobo mexicano que poco a poco se va reintegrando a su hábitat natural, podríamos tomar como ejemplo este caso para hacer lo mismo con el resto de las especies amenazadas y las que aún no lo están.

¿Por qué elegí este tema?

El serio problema en el que actualmente se encuentra nuestro planeta, con la sobrepoblación, la destrucción de océano, selvas, bosques, etc. El peligro en el que se encuentran tantas especies de flora y fauna, desde los gigantes que habitan nuestro planeta hasta insectos tan pequeños como las abejas, es un tema que realmente me preocupa. Todo cambio negativo que generamos en nuestro planeta afecta drásticamente la existencia del mismo y lamentablemente son el único tipo de cambio que genera el ser humano, no aportamos nada a la naturaleza, simplemente consumimos los recursos que esta nos brinda. Es por eso que elegí este tema y los mismos por los que decidí iniciar la carrera de energías renovables y cursos de desarrollo sustentable para tratar de poner mi granito de arena y frenar la destrucción de nuestro hogar, el hogar de todos los seres vivos que habitamos el planeta, no hay otro, no tenemos a donde ir y aún es tiempo para enmendar los daños causados, aún es tiempo de salvar a Gaia!

¿De dónde partiste para empezar a escribir?

Inicie a partir del escrito proporcionado por la plataforma y agregando ideas propias, sentimientos respecto a estos temas tan fuertes y tan importantes.

Bibliografía.

http://www.admisioncsba.unadmexico.mx/csba_2016/pluginfile.php/74209/mod_resource/content/6/Eje%204.%20Lectura%20y%20elaboraci%C3%B3n%20de%20textos%20acad%C3%A9micos.pdf

Mapa Conceptual Aprendizaje Autónomo

¿Qué es ser un estudiante en línea?

El proceso de aprendizaje en la modalidad de estudios en línea se lleva cabo en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, el cual es un espacio pensado y diseñado más allá de los alcances de la formación y la información, engloba una visión conjunta del cómo se enseña pero sobre todo del cómo se aprende y se elabora a partir del establecimiento de objetivos de aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje estimulantes.

El rol del estudiante en línea

Se distingue porque tiene una actitud de ir al frente, ya no esperar a que sucedan las cosas o que el profesor le indique lo que tiene que hacer, se convierte entonces en el actor principal del escenario educativo, ahora ha de concebirse como el responsable de su propio aprendizaje y deberá tomar un papel activo, de involucrarse en el proceso y prepararse significativamente para participar en el curso.

De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva. El estudiante en línea no se encuentra sujeto a los horarios y a los espacios físicos para dar paso a la autogestión; esto implica que el mismo es quien determina donde, como, cuando, y cuanto estudia, lo que le da al estudiante el papel protagónico dentro de su proceso de aprendizaje. La ventaja que supone este aspecto es la de no tener que trasladarse a un lugar específico en un horario establecido, lo que hace incluyente a la modalidad, porque permite que cualquier persona independientemente de sus ocupaciones o circunstancias de movilidad, se incorpore a un curso o un programa educativo.

Del seguimiento académico

Si el estudiante de la modalidad presencial tiene una duda o inquietud, no siempre la externa al profesor y el grupo de compañeros, por causas de diversa índole, en el caso del estudiante en línea existe la facilidad de compartir las dudas en público (mediante foro de discusión) así como en privado (mensajería interna, correo electrónico).

De la interacción grupal y con el docente

 A diferencia de recibir explicaciones e indicaciones verbales de parte del docente, el estudiante en línea interactúa principalmente con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros) del ambiente virtual de aprendizaje que si bien son una base de conocimientos de la que se parte en un curso, únicamente representan un recurso para desarrollar y potenciar el aprendizaje, por lo que no lo determinan por completo. En un segundo plano el estudiante en línea interactúa de manera asincrónica con el docente en línea  y con los compañeros de curso.

De los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento

El estudiante en línea contará con una serie de materiales recomendados por los desarrolladores del curso, el docente también podrá sugerirle materiales extra para reforzar el conocimiento, pero cuando el estudiante tiene como principal herramienta a la red de amplitud mundial existe la posibilidad de que si surge una duda, una inquietud o simplemente el interés de profundizar en algún tema o de buscar fuentes de información adicionales el estudiante pueda obtener material de estudio adicional por lo que aumentan las posibilidades de extender sus conocimientos, la curiosidad y la internet pueden resultar una combinación interesante para el estudiante en línea, pero este deberá hacer un uso crítico de la información y buscar la confiabilidad de las fuentes y de esta manera potenciar sus conocimientos y experiencias de aprendizaje.

Recomendaciones Interpersonales para el estudiante en línea

Como parte de un aprendizaje en el manejo de las emociones resultan útiles las siguientes recomendaciones;

· Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que tienen en  nosotros mismos y en los demás.

· Controlar y manejar nuestras emociones y el cómo reaccionamos para así poder adaptarnos a las circunstancias que todo el tiempo están cambiando a nuestro alrededor.

· Identificar, comprender y responder ante las circunstancias, para atender y entender a los demás.

 · Saber tratar con los demás, influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos.

Retos para el estudiante en línea

· Adoptar una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y participar activamente durante su formación académica.

· Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener más conocimientos.

· Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, valiéndose de la creatividad, la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.

· Optimizar la comunicación escrita, prácticamente es el recurso más sólido para expresarse en la modalidad en línea, por lo que se deberá optimizar el uso de la gramática, sintaxis y semántica.

De acuerdo a la información presentada, el ser un estudiante en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender, la educación en línea no tiene por qué concebirse como fácil o difícil, el estudiante en línea tiene ante sí la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y de trazar sus horizontes de estudio de acuerdo con sus metas académicas.